Αρχική
Επίσκεψη στην εταιρεία DELOITTE - Δράση "Παραγωγικό Σκασιαρχείο"
Στα πλαίσια του σχεδίου δράσης «Επαγγέλματα & Εγώ: Μια Δράση για να Ανακαλύψω Τι μου Ταιριάζει» που υλοποιεί το σχολείο μας το φετινό σχολικό έτος, το «Παραγωγικό Σκασιαρχείο» της Αλεξάνδρειας Ζώνης Καινοτομίας, μαζί με μαθητές και μαθήτριες της Γ΄ τάξης του 3ου ΓΕΛ Σταυρούπολης, επισκέφθηκαν στις 3 Δεκεμβρίου 2025 τις εγκαταστάσεις της Deloitte στη Θεσσαλονίκη και είχαν την ευκαιρία να ξεναγηθούν στο Deloitte Competence Center. Το Κέντρο, που ιδρύθηκε το 2018, αποτελεί έναν από τους σημαντικότερους κόμβους τεχνολογικής ανάπτυξης της Deloitte παγκοσμίως.
Read more: Επίσκεψη στην εταιρεία DELOITTE - Δράση "Παραγωγικό Σκασιαρχείο"
Επιμορφωτική Ημερίδα Mαθηματικών
Το Σχολείο μας, με την θερμή αποδοχή της Διεύθυνσης και του Συλλόγου Διδασκόντων, φιλοξένησε, με ιδιαίτερη χαρά, την Τρίτη 11 Νοεμβρίου, την Ημερίδα Μαθηματικών με θέμα: «Παρουσίαση των ευρημάτων από την Στατιστική Επεξεργασία των γραπτών των Πανελλαδικών εξετάσεων 2025, των Βαθμολογικών Κέντρων της Δυτικής Θεσσαλονίκης». Την Ημερίδα διοργάνωσαν οι Σ.Ε. Μαθηματικών Δυτικής Θεσσαλονίκης: Π. Βενάρδος, Π. Τσαμπούκα και ο Μαθηματικός του σχολείου, Δ. Μπαρούτης.
Επιμορφωτική Ημερίδα Mαθηματικών
Το Σχολείο μας, μετά από την έγκριση του Διευθυντή μας, κ. Γ. Ρούμελη, φιλοξένησε, με ιδιαίτερη χαρά, την Τρίτη 11 Νοεμβρίου, την Ημερίδα Μαθηματικών με θέμα: «Παρουσίαση των ευρημάτων από την Στατιστική Επεξεργασία των γραπτών των Πανελλαδικών εξετάσεων 2025, των Βαθμολογικών Κέντρων της Δυτικής Θεσσαλονίκης». Την Ημερίδα διοργάνωσαν οι Σ.Ε. Μαθηματικών Δυτικής Θεσσαλονίκης: Π. Βενάρδος, Π. Τσαμπούκα και ο Μαθηματικός του σχολείου, Δ. Μπαρούτης.
|
ΕΙΣΗΓΗΤΕΣ Μελίνα Ασκητά Καθηγήτρια Μαθηματικών 4ου ΓΕ.Λ. Ευόσμου Βενάρδος Παντελής Σ.Ε. Μαθηματικών Δυτικής Θεσσαλονίκης Δημήτριος Μπαρούτης Καθηγητής Μαθηματικών 3ου ΓΕ.Λ. Σταυρούπολης Ηλίας Πρωτιβιώτης Καθηγητής Μαθηματικών 4ου ΓΕΛ Ευόσμου Ιωσήφ Ρωσσίδης Καθηγητής Μαθηματικών 1ου ΓΕΛ Ευόσμου Νικόλαος Χατζημανώλης Καθηγητής Μαθηματικών 1ου ΓΕ.Λ. Νεάπολης |
ΤΙΤΛΟΣ ΕΙΣΗΓΗΣΗΣ |
|
Από το Α ως το Β .... .Θεωρία και Πράξη |
|
|
ΠΕΡΙΛΗΨΗ |
|
|
Σε αυτή την εργασία παρουσιάζονται τα ευρήματα της στατιστικής επεξεργασίας, της βαθμολογίας των γραπτών εξεταστικών δοκιμίων των Μαθηματικών, που συγκεντρώθηκαν στο 53ο και 66ο Βαθμολογικά Κέντρα στα Θέματα Α και Β των Πανελλαδικών Εξετάσεων 2025. Ειδικότερα σχολιάζονται και παρουσιάζονται τα αποτελέσματα της επεξεργασίας των δεδομένων των επιδόσεων των υποψηφίων στα δυο αυτά θέματα και σε κάθε υπόθεμα τους, η συσχέτιση αυτών μεταξύ τους, λάθη και παραλείψεις στις απαντήσεις των μαθητών και αναδεικνύονται αξιοσημείωτες λύσεις των μαθητών. |
|
|
ΤΙΤΛΟΣ ΕΙΣΗΓΗΣΗΣ |
|
|
Από το Γ ως το Δ .... ανεβάζοντας το επίπεδο |
|
|
ΠΕΡΙΛΗΨΗ |
|
|
Σε συνέχεια της προηγούμενης εισήγησης ακολουθούν τα αποτελέσματα από τις επιδόσεις των υποψηφίων στα θέματα Γ και Δ των Πανελλαδικών εξετάσεων 2025. Επισημαίνονται τα λάθη και οι παραλείψεις τους ενώ παρατίθενται λύσεις που δόθηκαν και παρουσιάζουν ενδιαφέρον. Ακολουθεί ο σχολιασμός των λύσεων εστιάζοντας σε σημεία που διέφυγαν της προσοχής των υποψηφίων ενώ αναδεικνύονται συγκεκριμένες τάσεις στην επιλογή των τεχνικών από αυτούς. Τέλος παρουσιάζονται τα ποιοτικά συμπεράσματα για τα θέματα και τις επιδόσεις των μαθητών. |
|
ΕΙΣΗΓΗΤΕΣ Μελίνα Ασκητά Παντελής Βενάρδος Δημήτριος Μπαρούτης Ηλίας Πρωτιβιώτης Ιωσήφ Ρωσσίδης Νικόλαος Χατζημανώλης Νικόλαος Μανάρας |
ΤΙΤΛΟΣ ΕΙΣΗΓΗΣΗΣ |
|
7η Διαλυκειακή Γραπτή Δοκιμασία Θεόδωρος Φυλακτός |
|
|
ΠΕΡΙΛΗΨΗ |
|
|
Σε αυτή την εργασία παρουσιάζονται τα ευρήματα της στατιστικής επεξεργασίας, της βαθμολογίας των γραπτών εξεταστικών δοκιμίων των μαθητών που συμμετείχαν, γίνεται ο σχολιασμός των αποτελεσμάτων και σύγκριση αυτών με τα αποτελέσματα των πανελλαδικών. |
Διδακτική επίσκεψη στο Εργοστάσιο Παγωτού ΚΡΙ ΚΡΙ στις Σέρρες
Την Δευτέρα 8 Δεκεμβρίου 2025 τα τμήματα Β3 και Β4 στα πλαίσια του μαθήματος της Χημείας πραγματοποίησσν επίσκεψη στο θεματικό πάρκο "Εργοστάσιο Παγωτού ΚΡΙ ΚΡΙ". Με συνοδούς τον διευθυντή κο Ρούμελη και τις εκπαιδευτικούς κα Κετάνη και κα Μητσοπούλου, οι μαθητές ενημερώθηκαν για την βιομηχανική διαδικασία παραγωγής του παγωτού, για την εξέλιξη της εταιρίας και επίσης έπαιξαν και απόλαυσαν το παγωτό.
Page 5 of 16